a) [i]Modelliere[/i] mithilfe der Simulation eine Funktionsgleichung zu deiner Funktion und notiere die Funktion.[br][br]b) [i]Berechne[/i] [u]schriftlich[/u] die Ableitung deiner Funktion. [url=https://quicklatex.com/cache3/b5/ql_3cc33e02714362ec8107b0ab8645b6b5_l3.png]Tipp1[/url] [url=https://quicklatex.com/cache3/66/ql_ab21e9c66d61e9fdccd04d2a05d77066_l3.png]Tipp2[br][br][/url]c)[i] Stellt[/i] euch gegenseitig eure Rechnungen aus b) [i]vor[/i] und korrigiert notfalls Fehler.[br][br]d) [i]Zeichnet[/i] alle Ableitungen in das leere Koordinatensystem ein. [url=https://quicklatex.com/cache3/7a/ql_a1742cff623f3b9bed04c73fbac72e7a_l3.png]Tipp[/url][br][br]e) [i]Notiert [/i]auf Basis der Verläufe der Funktionen [u]und[/u] der Ableitungen [i]Argumente[/i] für und gegen jeden der Impfstoffe. Argumentiert dabei möglichst mathematisch und präzise.[br][br]f) [i]Entscheidet[/i] euch auf Basis eurer Argumente für einen Impfstoff, der eingesetzt werden soll.

g) [i]Formuliert [/i]einen Brief als Antwort auf den Zeitungsartikel, in dem ihr eure mathematischen Argumente ausführt.