"La matemática ha sido y es arte y juego y esta componente artística y lúdica es tan consubstancial a la actividad matemática misma que cualquier campo del desarrollo matemático que no alcanza un cierto nivel de satisfacción estética y lúdica permanece inestable"[br]Miguel de Guzmán. Revista SUMA nº4[br][br]"La matemática recreativa, los juegos matemáticos proporcionan el mejor camino para captar el interés de los jóvenes durante la enseñanza de la matemática elemental, un buen rompecabezas matemático,una paradoja o un truco de apariencia mágicapueden excitar mucho más l imaginación de los niños que las aplicaciones prácticas, sobre todo cuando estas aplicaciones se encuentran lejos de las experiencias vividas por ellos".[br]Martin Gardner. Circo matemático[br][br]Los pasatiempos son una actividad con grandes beneficios para el que los practica.[br] ● Fomentan y favorecen el desarrollo de los contenidos matemáticos en general y del pensamiento lógico en particular.[br] ● Permiten diversificar las propuestas didácticas.[br] ● Fomentan y favorecen la socialización y la comunicación.[br] ● Relacionan la matemática con una situación generadora de diversión.[br] ● Posibilitan la exploración y actuación en la realidad.[br] ● Potencian y enriquecen las estructuras mentales.[br] ● Desarrollan hábitos de razonamiento lógico.[br] ● Enseñan a pensar con espíritu crítico y creativo.[br] ● Fortalece la capacidad para prestar atención ya que necesita observación y exactitud.[br] ● Favorecen las capacidades matemáticas mediante la resolución de problemas, establecer estrategias, desarrollar el pensamiento lógico, mejorar la visión espacial y un largo etcétera. [br][br][br]