Pensamento Matemático e Pensamento Computacional
Este material é parte da palestra intitulada PENSAMENTO MATEMÁTICO E PENSAMENTO COMPUTACIONAL NO DESENVOLVIMENTO DE JOGOS E DESAFIOS LÓGICO-DIGITAIS COM O GEOGEBRA que compõe o ciclo de palestras organizado pelo IFRS - Campus Canoas e conta com a colaboração de Daysi García-Cuéllar, Diana Souza, Kátia Rocha, Larissa Monzon Hedler e Luiza Morin. O vídeo da apresentação, realizada em 30.07, bem como a apresentação em PDF, encontram-se na seção final deste GeoGebra book.
Table of Contents
- SOBRE O CURSO
- Apresentação do Curso e Produções dos Participantes
- REFERÊNCIAS & DICAS
- Referências
- Dicas
- MATERIAIS DA APRESENTAÇÃO
- Vídeo da Apresentação
- Apresentação em PDF
- Materiais Correlatos
Apresentação do Curso e Produções dos Participantes
Uma breve apresentação do curso, bem como as atividades desenvolvidas pelos participantes ao longo do curso podem ser acessadas [url=https://www.geogebra.org/m/b3vendgq]aqui[/url].[br][br]Para as orientações (com tutoriais de ajuda) das etapas [url=https://www.geogebra.org/m/ygqtfe6e]REPRODUZIR[/url], [url=https://www.geogebra.org/m/bwghusfv]ADAPTAR[/url], e [url=https://www.geogebra.org/m/z9tqercg]PLANEJAR[/url], clique nos respectivos links de acesso.
Referências
[url=https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/edu-2020-0143/html]Mathematics Teachers’ TPACK Development Based on an Online Course with GeoGebra[/url][br][i]Bueno, R. W.; Lieban, D.; Ballejo, C. C. (2021)[/i][br][br][url=https://www.researchgate.net/publication/351443846_Quando_a_Geometria_e_a_Combinatoria_se_encontram_a_integracao_de_recursos_fisicos_e_digitais_contemplando_diferentes_saberes_e_deficiencias]Quando a Geometria e a Combinatória se encontram: a integração de recursos físicos e digitais contemplando diferentes saberes e deficiências[/url][i][br]Martins, E.; Lieban, D. (2020)[br][br][/i][url=https://www.researchgate.net/publication/344202705_Fostering_heuristic_strategies_in_mathematical_problem_solving_with_virtual_and_tangible_manipulatives]Fostering heuristic strategies in mathematical problem solving with virtual and tangible manipulatives[br][/url][i]Donevska-Todorova, A.; Lieban, D. (2020)[br][/i][i][br][/i][url=https://www.researchgate.net/publication/338422223_The_Interplay_of_Physical_and_Digital_Resources_to_Explore_Cube_Cross-Sections]The Interplay of Physical and Digital Resources to Explore Cube Cross-Sections[br][/url][i]Vagová, R.; Kmetova, M.; Lieban, D. (2020)[/i][i][br][br][/i][url=https://drive.google.com/file/d/1cTvzWN4g5ys1AgzLs6q8e2lxGk4ejZ2G/view?usp=sharing]Bringing computational thinking to K-12: what is Involved and what is the role of computer science education community[/url][br][i]Barr, V.; Stephenson, C. (2011)[br][/i][url=http://archive.bridgesmathart.org/2018/bridges2018-609.pdf]Creating Painting Puzzles: Math, Art, Games and Technology[br][/url][i]Barreto, M.M.; Lieban, D.; Kimeswenger, B. (2018)[br][/i][url=https://www.youtube.com/watch?v=o8qTVZ-dbws][br]Algumas Reflexões sobre o Pensamento Computacional na BNCC[/url] (palestra online)[br][i]Bortolossi, H. (2020)[br][br][/i][url=https://www.youtube.com/watch?v=xWmUiEO36ZU&feature=emb_title]Recursos Educativos Abiertos en GeoGebra: Coleccionar, Reutilizar, Adaptar y Crear[/url] (palestra online) [br][i]Del Río, L. (2020)[/i][br][i][br][url=https://www.researchgate.net/publication/339137722_Exploring_opportunities_for_connecting_physical_and_digital_resources_for_mathematics_teaching_and_learning]Exploring opportunities for connecting physical and digital resources for mathematics teaching and learning[/url][br][i]Lieban, D. (2019)[/i][br][br][/i][url=http://archive.bridgesmathart.org/2018/bridges2018-379.pdf]Developing Mathematical and Technological Competencies of Students Through Remodeling Games and Puzzles[/url][br][i]Lieban, D.; Barreto, M.M; Reichenberger, S.; Lavicza, Z.; Schneider, R. (2018)[br][/i][br][url=https://prezi.com/efg3m_e36aoz/uma-perspectiva-didatica-sobre-jogos/]Uma Perspectiva Didática Sobre Jogos[/url] (apresentação Prezzi para Workshop)[i][br]Lieban, D.; Frighetto, D. F.; Gabriel, K. (2015)[br][/i][url=http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/][br]Base Nacional Comum Curricular [/url][br][i]Ministério da Educação do Brasil (2018)[br][/i][br][url=https://www.researchgate.net/publication/317378204_CONSTRUCAO_DO_JOGO_GEMBLO_NO_GEOGEBRA_POSSIBILIDADES_E_DESAFIOS]Construção do Jogo Gemblo no GeoGebra: Possibilidades e Desafios[/url][br][i]Pertile, D.; Maggioni, M.; Lieban, D. (2013)[br][br][/i]How to Solve It: A New Aspect of Mathematical Method [br](versão em Português: A Arte ed Resolver Problemas)[br][i]Polya, G. (1973)[br][br][/i][url=https://drive.google.com/file/d/14JU9Gql2SmI8PHs0ESHA5Y7TSeM2C3HP/view?usp=sharing]Computational Thinking in K-12: an analysis with Mathematics Teachers[/url][br]Reichert, J. T.; Barone, D. A.; Kist, M.(2020)[br][url=https://www.youtube.com/watch?v=o1hMvagF3j4&t][br]O Pensamento Matemático na Escola Básica (palestra online)[/url][br][i]Ripoll, C. C. (2020)[br][/i][br]Mathematical Problem Solving[br][i]Schoenfeld, A. H. (1985)[br][/i][url=https://drive.google.com/file/d/1NK3cHfzSSv-prqkmYZK5bKrhiOL5CVK8/view?usp=sharing][br]Demystifying computational thinking[br][/url][i]Shute, V. J.; Sun, C.; Asbell-Clarke, J. (2017)[br][/i][br][url=https://drive.google.com/file/d/16fsc4tsvw8N72kTs8R023jJn5_DJlRZO/view?usp=sharing]Computational Thinking in High School Science Classroom[/url][br][i]Sneider, C.; Stephenson, C.; Schafer, B. and Flick, L. (2014)[br][/i][br][url=https://lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/197566/001097710.pdf?sequence=1&isAllowed=y]Pensamento Computacional - Revisão Bibliográfica[/url][br][i]Vicari, R. M.; Moreira, A. F.; Menezes, P. F. B. (2018)[br][/i][br][url=https://drive.google.com/file/d/1JYRTvqWGgFD-n8KkI7J8s6jilY5-Wc0L/view?usp=sharing]Computational Thinking[/url][br][i]Wing, J. (2006)[/i]