Bentuk Akar

Pertanyaan Pemantik
[*]1. Jika kamu tahu bahwa 5×5=25, menurutmu operasi apa yang bisa kita lakukan untuk kembali ke angka 5 dari 25?[br][br][/*][*]2. Kalau sebuah kotak punya luas 49 cm², dan kamu ingin tahu panjang setiap sisi kotaknya, bagaimana cara mencarinya?[br][br][/*][*]3. Pernahkah kamu melihat tombol “√” di kalkulator? Menurutmu, apa fungsi tombol itu?[br][br][/*][*]4. Mengapa kita bisa tahu akar dari 36 adalah 6, tapi sulit untuk mencari akar dari 20 tanpa kalkulator?[br][br][/*][*]5. Jika kamu menebak-nebak sebuah bilangan yang dikalikan dengan dirinya sendiri menjadi 64, bagaimana kamu menemukannya?[br][br][/*][*]6. Menurutmu, bisa nggak kita memiliki akar kuadrat dari bilangan negatif? Apa yang akan terjadi jika kamu mencoba √(–4) di kalkulator?[br][/*]
Siswa dapat merubah notasi akar ke notasi perpangkatan
Siswa dapat merubah notasi bilangan berpangkat pecahan ke notasi akar
Siswa dapat menyederhanakan bentuk akar
Siswa dapat menentukan faktor bilangan kuadrat terbesar dari suatu bilangan
Siswa dapat menyederhanakan bentuk akar
Siswa dapat menyederhanakan bentuk akar
Siswa dapat menyederhanakan bentuk akar
Menyederhanakan Bentuk Aljabar
Siswa dapat menentukan hasil operasi bentuk akar
Siswa dapat menyederhanakan bentuk akar
Siswa dapat menyederhanakan bentuk akar dan menentukan letaknya pada garis bilangan

Información: Bentuk Akar