Die SuS kennen verschiedene Körper und können mit Formeln deren Volumen und Oberflächeninhalt bei gegebenen Parametern ausrechnen.[br][br]Die SuS können aus gegebenem Volumen bzw. Oberflächeninhalt Aussagen über die Längen der die Körper charakterisierenden Strecken treffen. [br][br][br]

Die SuS werden für die Bedeutung von übermäßigem Verpackungsmüll für die Natur und für den Klimawandel sensibilisiert, indem sie die Gründe für und Folgen der Ozeanvermüllung anhand eines Informationstextes herausarbeiten.[br][br]Die SuS erarbeiten sich das Verhältnis von Oberfläche zum Volumen, indem sie dieses für einen Würfel und eine Kugel mit Hilfe eines GeoGebra-Applets berechnen.[br][br]Die SuS vertiefen ihr Verständnis bezüglich des Oberfläche-zu-Volumen-Verhältnisses, indem sie die Kugel als den Körper mit kleinerer Oberfläche im Vergleich zum Würfel bei gegebenem Volumen anhand eines GeoGebra-Applets entdecken.[br][br]Die SuS bewerten ihre Ergebnisse, indem sie Würfel und Kugel hinsichtlich ihrer Transportmöglichkeiten diskutieren.