LKPD 5 DILATASI (0,0) KELAS IX

IDENTITAS KELOMPOK

Tuliskan nama anggota kelompok dan nomer absennya!

TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui kegiatan pembelajaran dengan model Problem Based Learning, peserta didik mampu menunjukan definisi dilatasi pada kehidupan sehari - hari dengan teliti, kritis, disiplin, komunikatif, dan penuh tanggung jawab. Melalui kegiatan pembelajaran dengan model Problem Based Learning, peserta didik Menyelesaikan masalah sehari-hari terkait penerapan konsep dilatasi dengan teliti, kritis, disiplin, komunikatif, dan penuh tanggung jawab.

PETUNJUK

kerjakanlah semua aktivitas berikut dengan berdiskusi bersama anggota kelompokmu. Peserta didik dapat mencari sumber belajar di internet atau bahan ajar yang telah diberikan guru.

KEGIATAN 1

Gunakan lampu senter dan tanganmu untuk membuat bayangan kelinci pada dinding

Menurutmu mana yang lebih besar, apakah tangamuu yang asli atau bayangan tanganmu yang membentuk gambar kelinci? Jelaskan!

Apakah bayangan tanganmu mengalami perubahan ukuran? Dan perubahan apa yang terjadi?

Jika mengubah ukuran sebuah benda dinamakan dilatasi, menurutmu apa pengertian dilatasi?

Jika dihubungkan dengan dilatasi, mempresentasikan apakah lampu senter yang digunakan pada percobaan tersebut?

Berdasarkan hasil perhitungan, misalkan tanganmu memiliki panjang 10 cm dan bayangan panjangnya 20 cm maka berapakah besar perbesaran yang terjadi?

Jika tanganmu digerakan mendekati lampu senter, menurutmu apa yang terjadi pada bayangan di dinding? Apa hubungannya dengan fakrot skala? Jelaskan!

KEGIATAN 2

faktor skala (k) lebih dari 1 akan membuat segiempat lebih luas?

Benar Salah

Faktor skala (k) tidak mempengaruhi bentuk segiempatnya?

Salah Benar

Kapan bayangan hasil dilatasi mempunyai luas yang paling kecil?

k<1 k=1 0<k<1 k=0 k>1

Dari Hal di atas tuliskan Sifat - Sifat Dilatasi

Bagaimana bentuk bayangan suatu bangun jika didilatasi dengan faktor skala yang bernilai negatif? Apakah arahnya berbeda jika dibandingkan dengan bayangan hasil dilatasi oleh faktor skala positif? Jelaskan

Persegi panjang ABCD koordinat di K (2,0), L(3,0), M (3,2) dan N (2,2). Tentukan koordinat A'B'C'D' yang merupakan bayangan dari persegi panjang KLMN setelah didilatasi dengan pusat dilatasI di titik (0,0) dan faktor skala 2.

KESIMPULAN

Apakah yang dimaksud dengan dilatasi?

Pusat di (0,0)

Bagaimana rumus umum dari dilatasi pada pusat (0,0)?

SUDAH SELESAI? AYO PRESENTASIKAN HASIL DISKUSI!