Classification des nombres

Place les points aux endroits appropriés.

Situation de proportionnalité

Situation de proportionnalité
Situation de proportionnalité

Inéquation double

Inéquation double
Inéquation double

Démo1 du théorème de Pythagore

Démo1 du théorème de Pythagore

(a + b)²

(a + b)²
(a + b)²

Rapports de similitude, k1, k2 et k3

Cette activité présente le lien entre le rapport des dimensions, le rapport des aires et le rapport des volumes. Le rapport de similitudes (curseur k), peut être modifié pour visualiser comment se comparent les différents rapports.[br]-Déplacez k jusqu'à une valeur de 2. Combien de fois la longueur du nouveau segment est elle plus grande que celle du segment initial?[br]-Combien de fois l'aire du grand carré est-elle plus grande que celle du carré initial?[br]-Combien de fois le volume du grand cube est-elle plus grande que celle du cube initial?[br]Recommencez avec un rapport de 3.
Rapports de similitude, k1, k2 et k3

Graphique circulaire

Consignes
Cette activité permet de construire un graphique circulaire à partir de cinq éléments.[br][br]Déterminez le nombre d'éléments de chaque catégorie à l'aide des curseurs. Vous pourrez ensuite ajouter un titre et compléter votre graphique avec une légende. Le graphique pourra être imprimé ou intégré dans un document.

Mesures de tendance centrale

Sur ce diagramme de quartiles, on observe la moyenne, la médiane et les quartiles des résultats de 17 élèves à un examen sur 100. En bas de l'image il y a une note que l'on peut modifier pour observer le comportement du diagramme. [br]-Est-ce que ce résultat influence beaucoup la médiane et le mode (déplacez le curseur "Note")?[br]-Est-ce que ce résultat pleut influence beaucoup le minimum et le maximum?[br]-Est-ce que l'étendue est une bonne mesure pour caractériser une série de données?

Information