GGB_Prozentrechnen

Emanuel Brandstätter, Jun 29, 2016

Table of Contents

  1. Didaktischer Kommentar
    1. Situationsanalyse
  2. Diagnoseaufgaben
    1. Arbeitsblatt zu Prozentrechnen
  3. Ergebnis eines Schülers
    1. Ergebnis eines Schülers
  4. Fördermaterialien
    1. Kreisdiagramme
    2. Prozentrechnen (1)
    3. Umrechnung Prozent, Bruch, Komma
    4. Begründung

1.

Didaktischer Kommentar

  • 1. Situationsanalyse

1.1.

Situationsanalyse

[br][br]Autor: Emanuel Brandstätter[br][br]Gruppe: MA1[br][br]Schule: NMS Enns Lauriacum[br][br]Klasse: 2a[br][br]Zielgruppe: Mathematik, ab der 2.Klasse (12-13 Jahre)[br][br]
– Emanuel Brandstätter

2.

Diagnoseaufgaben

  • 1. Arbeitsblatt zu Prozentrechnen

2.1.

Arbeitsblatt zu Prozentrechnen

Arbeitsblatt zu Prozentrechnen
– Emanuel Brandstätter

3.

Ergebnis eines Schülers

  • 1. Ergebnis eines Schülers

3.1.

Ergebnis eines Schülers

Ergebnis eines Schülers
– Emanuel Brandstätter

4.

Fördermaterialien

  • 1. Kreisdiagramme
  • 2. Prozentrechnen (1)
  • 3. Umrechnung Prozent, Bruch, Komma
  • 4. Begründung

4.1.

Kreisdiagramme

– Hegius

4.2.

–

4.3.

–

4.4.

–

Information