Actividad Final. Diseñando mi propio problema con ecuaciones

Objetivo de aprendizaje:
Plantear y resolver situaciones cotidianas utilizando ecuaciones de primer grado de manera autónoma.
Instrucciones de la actividad:
[list=1][*]Ingresa al applet.[/*][*]Lee cuidadosamente cada situación planteada.[/*][*]Identifica los datos importantes y la incógnita.[/*][*]Resuelve los ejercicios utilizando lo aprendido en las actividades anteriores.[/*][*]Intenta mejorar tu puntuación realizando más ejercicios.[/*][/list]
Instrucciones del applet:
[list][*]Lee cada problema y selecciona la ecuación que represente correctamente la situación planteada.[/*][*]Resuelve la ecuación en tu cuaderno utilizando los procedimientos aprendidos anteriormente.[/*][*]Introduce la solución correcta en la ficha correspondiente.[/*][/list][list][b]Importante:[/b] No basta con seleccionar la ecuación correcta, también debes escribir la solución para que el ejercicio sea evaluado como correcto.[/list][list][*]Escribe los resultados sin redondear. Si utilizas decimales, usa punto (por ejemplo: [b]2.5[/b]).[/*][*]La puntuación máxima es de [b]10 puntos[/b] y, al alcanzarla, el fondo cambiará a color verde.[/*][*]Puedes realizar tantos intentos como desees; se conservará tu calificación más alta.[/*][/list]
Piensa y resuelve
Preguntas de evaluación:
1. ¿Qué fue lo más difícil: identificar la ecuación correcta o resolverla? Explica brevemente.
2. ¿Cómo te ayudaron las actividades anteriores para resolver estos problemas?
3. Menciona una situación de tu vida cotidiana donde podrías utilizar ecuaciones de primer grado.
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