Sesión 4 Coloquio comunidad Latinoamericana de GeoGebra

Gustavo Aguilar, Apr 23, 2019

Coloquio comunidad Latinoamericana de GeoGebra Mayo 2019

Table of Contents

  1. Introducción
    1. Un poco de Historia
  2. Modelos 2D, 3D impresiones, superficies
    1. Modelar con GeoGebra / impresiones 3D
  3. Consideraciones finales
    1. Consideraciones finales.

1.

Introducción

  • 1. Un poco de Historia

1.1.

Un poco de Historia

Buscar [color=#ff0000][size=150][b]vwebjvw8 [/b][/size][/color] en www.geogebra.org[br][br][list][*]Contacto con Laboratorio GeoGebra Uruguay (2009-2010)[/*][*]Instituo de GeoGebra Uruguay (2011-2012)[/*][/list][br][br]Aprendimos en un mundo sin conputadoras o a lo sumo con DERIVE o CABRI que calculaban y mostraban algunas pocas cosas, El uso que se hacía de esos programas era un uso rudimentario, para ser prolijos. Para calular pero no realmente para enseñar de una manera diferente. [br][br][list][*]Este es el desafío. Una nueva forma de aprender y de enseñar.[/*][*]Aprendimos de una manera pero debemos enseñar de otra. (Ventajas / Desventajas / Oportunidades)[/*][*]Realmente cambió el mundo? [/*][*]Debemos cambiar la evaluación?[/*][*][br][/*][/list]
Instituto GeoGebra de Uruguay
[url=https://www.geogebra.org/u/iguruguay]https://www.geogebra.org/u/iguruguay[/url][br][br][list][*]Ideas generales[/*][*]Trabajo voluntario[/*][*]"Aprendimos": Charlas, talleres, encuentros con docentres.[/*][*]Materiales[/*][*]Introducción al uso didáctico de GeoGebra nivel 1: [url=https://www.geogebra.org/m/GWgXg8cS]https://www.geogebra.org/m/GWgXg8cS[/url][br][/*][*]Introducción al uso didáctico de GeoGebra nivel 2: [url=https://www.geogebra.org/m/bcpxzU6b]https://www.geogebra.org/m/bcpxzU6b[/url][br][/*][*]Animaciones en GGB: [url=https://www.geogebra.org/m/gJhz7tb8]https://www.geogebra.org/m/gJhz7tb8[/url][/*][/list]
– Gustavo Aguilar

2.

Modelos 2D, 3D impresiones, superficies

  • 1. Modelar con GeoGebra / impresiones 3D

2.1.

Modelar con GeoGebra / impresiones 3D

Introdución
[size=150][br]Proyectos interdisciplinarios,[size=100][list][*]Relación entre las diferentes materias[/*][*] Motivación[/*][*]Uso de la Matemática en un contexto "real"[/*][*]Oportunidades de trabajo matemático "genuino[/*][/list][br][/size][/size]
En el taller de hoy hablaremos sobre:[br][br]Modelar con funciones objetos de nuestro mundo. [url=https://www.geogebra.org/m/bd5vcydr]https://www.geogebra.org/m/bd5vcydr[/url][br][br]Impresiones en 3D. [url=https://ggbm.at/kwtuedgu]Como imprimir 3D desde GeoGebra[/url][br][br]Creación de recursos didácticos 3D https://ggbm.at/kzufvvhs[br][br]Superficies algebraicas. [url=https://www.geogebra.org/m/kfvhcnfh]https://www.geogebra.org/m/kfvhcnfh[/url] Guía completa: [url=https://www.geogebra.org/m/wpngjvuc]https://www.geogebra.org/m/wpngjvuc[/url]
– Gustavo Aguilar

3.

Consideraciones finales

  • 1. Consideraciones finales.

3.1.

Consideraciones finales.

Gracias por la oportunidad de hablar con ustedes.[br][br]Dejo a disposición este libro con los detalles de esta charla y los links correspondientes a los otros libros que explican los detalles de las impresiones en 3d y del uso en clase, además de las superficies algebraicas.[br]
https://ggbm.at/vwebjvw8
Contacto: [b]gustavo@geogebra.org.uy -- tavomate@gmail.com[br][br][br][/b][size=200][b][color=#1155cc]GRACIAS![/color][/b][/size]
– Gustavo Aguilar

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