[b]Warum wurden diese Fördermaterialien erstellt?[/b][br]- aufgrund der Schülerfehler[br]- Ergänzung zum Unterricht[br][br][u]Aufgetretene Fehler:[/u][br][br][b]Beispiel 2:[/b][br]- Text nicht richtig verstanden[br]- plus und minus vertauscht[br][br][b]Beispiel 3:[/b][br]- plus statt minus gerechnet und minus statt plus gerechnet[br][br][b]Beispiel 4:[/b][br]- Auch hier wird deutlich, dass der Schüler oder die Schülerin noch nicht genau verstanden hat, wann man plus und wann minus rechnet.[br][br][b]Beispiel 6:[/b][br]- Hier wurde nicht ins Heft gerechnet, so wie es in der Angabe steht[br]- plus und minus vertauscht