Viele Kollegen berichten, dass immer mehr Schüler in den 5. Klassen das 1x1 nicht mehr so richtig können. Sie müssen schriftlich alles aufschreiben, die Hände zu Hilfe nehmen und brauchend daher viel Zeit. Das Ein-mal-Eins ist aber eine wichtige Voraussetzung für fast alle Rechenverfahren.[br][br]Daher ein Satz von kleinen GeoGebra-Zeichnungen, die alle auf dem Smartphone benutzt werden können. Eventuell könnte man hier und da die Schaltflächen noch etwas besser anordnen, damit Platz sich optimal auf ein Smartphone-Display anpassen lässt. [br][br]Dieser Zettel soll zum einen dokumentieren, dass die Kinder üben, gleichzeitig die Eltern miteinbeziehen und hoffentlich auch Fortschritte zeigen.[br][br]Falls die Eltern fragen, ob es schlimm ist, wenn ihr Kinder "betrügen" ... sprich heimlich immer üben und nur die besten Ergebnisse vorzeigen ... dann kann man sie beruhigen, denn auch das heimlich wiederholen bringt vor allem Übung damit vermutlich auch eine höhere Geschwindigkeit.