MUTLAK DEĞER (SEVDA DAŞTAN 19310251008 2-B İMÖ)

GİRİŞ AŞAMASI
[size=150]Can, Gamze, İrem ve Murat matematik dersinden sonraki tenefüste, oyun oynamak amacıyla okulun bahçesine uzun bir çizgi çizmişlerdir. Bu çizgiyi az önce matematik dersinde gördükleri sayı doğrusuna benzetmişlerdir ve bu oyunun ismini sayı doğrusu oyunu koymuşlar. Ardından bu oyunu oynamaya başlamışlardır. Yukarıdaki gibi çizdikleri sayı doğrusu üzerinde bulunan Can, Gamze, İrem ve Murat eşit hızlarla yürüyerek 0 noktasına ulaşmak için yarışacaklardır. Kimin yada kimlerin daha önce 0 noktasına ulaşabileceğini düşününüz ve aşağıdaki boşluğa açıklayınız.[/size]
KEŞFETME AŞAMASI
[size=150]Aşağıdaki materyali şu sıra ile inceleyiniz:[br]1. Asansör düğmesini yukarı aşağı hareket ettirerek asansörün konumunu inceleyin. Asansörümüz, asansör düğmesinin gösterdiği değerdeki katta duracaktır.[br]2. 4. katta duran asansörün Zemin kata olan uzaklığı kutucuğuna basınız. [br]3. -4. katta duran asansörün Zemin kata olan uzaklığı kutucuğuna basınız.[br]4. 1. katta duran asansörün Zemin kata olan uzaklığı kutucuğuna basınız.[br]5. -1. katta duran asansörün Zemin kata olan uzaklığı kutucuğuna basınız.[/size][br]
[size=150]4. katın zemin kata olan uzaklığı ile -4. katın zemin kata olan uzaklığını karşılaştırdığınızda ne fark ettiniz? Bunun nedeni ne olabilir? Aşağıdaki kutucuğa yazınız.[/size]
[size=150]-1. katın zemin kata olan uzaklığı ile 1. katın zemin kata olan uzaklığını karşılaştırdığınızda ne fark ettiniz? Bunun nedeni ne olabilir? Aşağıdaki kutucuğa yazınız.[/size]
AÇIKLAMA AŞAMASI
DERİNLEŞME AŞAMASI
1. kat ile 3. kat arasındaki uzaklığı asansörü 1. kattan 3.kata hareket ettirerek bulunuz. Bulduğunuz sonuç nedir? Bulduğunuz sonucun doğruluğunu[icon]/images/ggb/toolbar/mode_distance.png[/icon] ikonu ile test ediniz. Sonucunuz doğru veya yanlış ise bunun nedenini aşağıdaki boşluğa açıklayınız.
-1. kat ile 2. kat arasındaki uzaklığı asansörü -1. kattan 2. kata hareket ettirerek bulunuz. Bulduğunuz sonuç nedir? Bulduğunuz sonucun doğruluğunu[icon]https://www.geogebra.org/images/ggb/toolbar/mode_distance.png[/icon] ikonu ile test ediniz. Sonucunuz doğru veya yanlış ise bunun nedenini aşağıdaki boşluğa açıklayınız.
-2. kat ile -3. kat arasındaki uzaklığı asansörü -1. kattan 2. kata hareket ettirerek bulunuz. Bulduğunuz sonuç nedir? Bulduğunuz sonucun doğruluğunu[icon]https://www.geogebra.org/images/ggb/toolbar/mode_distance.png[/icon] ikonu ile test ediniz. Sonucunuz doğru veya yanlış ise bunun nedenini aşağıdaki boşluğa açıklayınız.
DEĞERLENDİRME AŞAMASI
[size=150]Ulus ve Yenimahalle istasyonlarına karşılık gelen tam sayıların mutlak değerleri birbirine eşit olduğuna göre 15 Temmuz Kızılay Milli İrade istasyonuna karşılık gelen tam sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir?[/size]
[size=100][size=150]Dikkat! Kaynaklar, orijinalinden daha yüksek erişeme sahip olamayacaktır.[/size][/size]
Close

Information: MUTLAK DEĞER (SEVDA DAŞTAN 19310251008 2-B İMÖ)