Decimos que algo es probable cuando es fácil que ocurra, y es poco probable si no ocurre fácilmente.[br][br]Así que, cuando elegimos elementos al azar, [br][list][*]lo [b]más probable[/b] es que salga el que esté más repetido y [/*][*]lo [b]menos probable[/b] es que salga el menos repetido.[/*][*]y si por casualidad tenemos la misma cantidad, entonces ¡son igual de probables![br][/*][/list]Vamos a justificar, con nuestras palabras, esta afirmación que hemos hecho sobre la probabilidad. Si necesitas una pista sobre cómo hacerlo, quizás nos interese hacer primero la actividad "Nuestro turno" que hay más abajo.[br]Escribiremos las respuestas en nuestro cuaderno o en este recuadro.
En esta actividad, vamos a resolver este tipo de cuestiones sobre probabilidades.[br][list][*]Marcando la casilla Ver solución, se mostrará la respuesta a las preguntas que nos hacen nuestros amigos.[/*][/list]¿Cuesta contar?[br][list][*]A veces es difícil contar cosas que se mueven o están descolocadas.[/*][*]Por eso, tenemos el botón Organiza, que preparará los dibujos para que los contemos bien [br]¡ojalá mi habitación se ordenase así de fácil![/*][*]También podemos parar/reactivar el movimiento, con la casilla "Movimiento".[br][/*][/list]
Cuando lo tengamos claro, podemos resolver nuestros propios ejercicios, pulsando el botón [i]Ejercicios[/i].[br][br][size=150][b]¡Mucho cuidado![/b] a veces se pide [b]MÁS probable[/b] y a veces se pide [b]MENOS probable[/b]. [br]¡Presta atención![/size][br][list][*]Cada ejercicio correcto vale 1 punto, pero cada fallo también penaliza 1 punto. [/*][*]Se conservará la información de la máxima puntuación alcanzada.[/*][*]La puntuación máxima es 10. Al alcanzarla, el fondo de la pantalla pasará a ser [color=#6aa84f][b]verde[/b][/color].[/*][/list]
Vamos a recrear la actividad anterior por nuestra cuenta.[br][b]Materiales[/b]:[br][list][*]necesitamos unos cartones, que recortaremos en círculos o cuadrados, todos iguales[/*][*]imprimir algunos folios, con varios dibujos con diseños repetidos, del tamaño de los círculos anteriores.[/*][*]una bolsa para guardar estos cartones. Si es posible, que sea opaca.[br][/*][/list][b]Preparamos[/b] la actividad:[br][list][*]Recortamos los diseños y los pegamos en los cartones. ¡Ya tenemos algo parecido a las pegatinas del ejercicio![/*][*]Elegimos varios iguales de un diseño y otros cuántos de otro. La primera vez, que haya muchos de un tipo y pocos de otro.[/*][*]Los juntamos en la bolsa y los mezclamos bien.[br][/*][/list][b]¡A jugar![/b][br][list][*]por turnos, cada niño/niña de la clase sacará de la bolsa una de las fichitas y apuntará en la pizarra qué ha salido. Luego, la devuelve a la bolsa y las mezcla todas.[/*][*]vamos mirando los resultados... cuando ya llevamos muchas fichas sacadas, [br][list][*]¿qué ocurre?[/*][*]¡seguro que hay una que va ganando por bastante! ¡ese es el que está saliendo con más probabilidad![/*][*]Y sí, efectivamente, es precisamente el dibujo del que hay más en la bolsa.[/*][/list][/*][/list][b]Variaciones[/b][br]También podemos probar metiendo 3 o 4 diseños en la bolsa.[br]Pero es más interesante todavía probar número de fichas cada vez más parecidos.[br][list][*]el que ganaba, cada vez ganará por menos. Eso es porque aunque tiene más probabilidad de salir, no tiene mucha más.[/*][*]cuando hay el mismo número, nos ocurrirá que a veces gana uno, a veces otro... y nunca se llegan a distanciar demasiado. Eso es que tienen la misma probabilidad.[/*][/list][br]Por último, anotaremos nuestros resultados y conclusiones en el [b]porfolio [/b]de clase.[br]¡No te olvides de poner si las actividades te han resultado divertidas y si has aprendido!
Fuentes de las imágenes (licencias CC BY SA y [url=https://openclipart.org/share]openclipart[/url]):[br][list][*][size=85][url=https://www.ciem.unican.es/matesgg-matematicas-con-geogebra/]Personajes[/url], pertenecientes al [url=https://intef.es/recursos-educativos/recursos-para-el-aprendizaje-en-linea/matesgg/]proyecto MatesGG[/url]. (CC BY-SA)[/size][/*][*][size=85]Melocotón: [url=https://openclipart.org/image/400px/308905]https://openclipart.org/image/400px/308905[/url][/size][/*][*][size=85]Globo: [url=https://openclipart.org/detail/17916/balloon-5]https://openclipart.org/detail/17916/balloon-5[/url][br][/size][/*][*][size=85]Pollito: [url=https://openclipart.org/detail/240554/fluffy-chick-1]https://openclipart.org/detail/240554/fluffy-chick-1[/url][/size][/*][*][size=85]Manzana: [url=https://openclipart.org/image/400px/8538]https://openclipart.org/image/400px/8538[/url][/size][/*][*][size=85]Pera: [url=https://openclipart.org/image/400px/8535]https://openclipart.org/image/400px/8535[/url][/size][/*][*][size=85]Osito: [url=https://openclipart.org/detail/87535/funny-teddy-bear-face-brown]https://openclipart.org/detail/87535/funny-teddy-bear-face-brown[/url][/size][/*][*][size=85]Mono: [url=https://openclipart.org/detail/81865/funny-monkey-face]https://openclipart.org/detail/81865/funny-monkey-face[/url][/size][/*][*][size=85]Pelota: [url=https://openclipart.org/detail/325276/beach-ball]https://openclipart.org/detail/325276/beach-ball[/url][/size][/*][*][size=85]Galleta: [url=https://openclipart.org/detail/249534/cookie]https://openclipart.org/detail/249534/cookie[/url][/size][/*][*][size=85]Pizza: [url=https://openclipart.org/detail/320979/pizza]https://openclipart.org/detail/320979/pizza[/url][/size][/*][*][size=85]Ovni: [url=https://openclipart.org/detail/20150/ufo-in-cartoon-style]https://openclipart.org/detail/20150/ufo-in-cartoon-style[/url][/size][/*][*][size=85]Alien: [url=https://openclipart.org/detail/218422/silly-alien-in-the-style-of-lemmling]https://openclipart.org/detail/218422/silly-alien-in-the-style-of-lemmling[/url][/size][/*][*][size=85]Monstruo: [url=https://openclipart.org/detail/216121/monster-01]https://openclipart.org/detail/216121/monster-01[/url][/size][/*][*][size=85]Conejito: [url=https://openclipart.org/detail/192661/pink-rabbit-lapin-rose]https://openclipart.org/detail/192661/pink-rabbit-lapin-rose[/url][/size][/*][/list]