V těchto úlohách můžete využít Rozšířenou realitu.[br]Pokud AR využít lze, u úlohy je uveden název apletu.[br][br]Nevíte jak na to?[br]Návod najdete v úvodní kapitole této knihy.[br][br][br][br]
Ze 4 krychlí vytvoř krychlové těleso, které má půdorys ve tvaru růžku (viz obrázek)[br]Najdi všechna taková řešení.
Tak co, jsou stejné nebo rozdílné?
Tyto řešení, stejně jako třeba pravá a levá bota stejné nejsou, třebaže jsou zrcadlově stejné.[br]Nejsme schopni nijak natočit jedno či druhé těleso tak, aby se tato tělesa plně překrývala.
[i]Zdroj zadání úlohy: [br]HEJNÝ, Milan, Pavel ŠALOM, Darina JIROTKOVÁ, et al. Matematika A učebnice pro 2.[br]stupeň ZŠ a víceletá gymnázia. Ilustroval Lukáš URBÁNEK. Praha: H-mat, 2015.[br]ISBN 978-80-905756-0-8.[/i][br]