Esta actividad se ha diseñado para construir distintos triángulos y explorar e identificar las características de cada uno de tal forma que se deduzca la clasificación de los triángulos según sus lados.
[br]1. Intenta construir todos los triángulos posibles arrastrando los vértices y moviendo los deslizadores.[br][br]2. ¿En qué se diferencian todos los triángulos que puedes construir?[br][br]3. ¿Son todas las longitudes de sus lados iguales? [br][br]4.¿Pueden ser todas las longitudes de los lados desiguales?[br][br]5. En el caso de que dos de las longitudes sus lados sean iguales, ¿cuántos triángulos puedes construir?[br][br]6. Si construyes un triángulo con las longitudes de los tres lados iguales, ¿qué observas?