V těchto úlohách můžete využít Rozšířenou realitu.[br]U každého zadání, kde to lze, je uveden název apletu, jež máte hledat.[br][br]Nevíte jak na to?[br]Návod najdete v úvodní kapitole této knihy.[br][br][br][br]
Krychlová tělesa II - úkol 3
Rozšířená realita (AR)
Zadání
Vyber si alespoň 3 tělesa a zakresli u každého všechny 3 pohledy - nárys, půdorys a bokorys.
Těleso B (Pro využití AR hledej aplet pod názvem "HM A 39.1b")
Řešení zakresli do sešitu anebo využij aplet níže i s možností zobrazení řešení pro kontrolu.
Těleso C (Pro využití AR hledej aplet pod názvem "HM A 39.1c")
Řešení zakresli do sešitu anebo využij aplet níže i s možností zobrazení řešení pro kontrolu.
Těleso D (Pro využití AR hledej aplet pod názvem "HM A 39.1d")
Řešení zakresli do sešitu anebo využij aplet níže i s možností zobrazení řešení pro kontrolu.
Těleso E (Pro využití AR hledej aplet pod názvem "HM A 39.1e")
Řešení zakresli do sešitu anebo využij aplet níže i s možností zobrazení řešení pro kontrolu.
Těleso F (Pro využití AR hledej aplet pod názvem "HM A 39.1f")
Řešení zakresli do sešitu anebo využij aplet níže i s možností zobrazení řešení pro kontrolu.
Těleso G (Pro využití AR hledej aplet pod názvem "HM A 39.1g")
Řešení zakresli do sešitu anebo využij aplet níže i s možností zobrazení řešení pro kontrolu.
Těleso H (Pro využití AR hledej aplet pod názvem "HM A 39.1h")
Řešení zakresli do sešitu anebo využij aplet níže i s možností zobrazení řešení pro kontrolu.
[i]Zdroj zadání úlohy: [br]HEJNÝ, Milan, Pavel ŠALOM, Darina JIROTKOVÁ, et al. Matematika A učebnice pro 2.[br]stupeň ZŠ a víceletá gymnázia. Ilustroval Lukáš URBÁNEK. Praha: H-mat, 2015.[br]ISBN 978-80-905756-0-8.[/i][br]