La disponibilitat permanent de "noves" tecnologies, en el món educatiu en general i en les matemàtiques en particular, ha de servir per acostar-nos a dos objectius principals:[br][br][list][*]Facilitar el treball convencional[/*][*]Permetre plantejar situacions més complexes de les habituals on els alumnes poden conjecturar i verificar les seves conjectures superant la barrera del tractament algèbric[/*][/list]