[b][i][color=#00ff00]PRIMER MOMENTO[/color][/i][/b]
Observa cómo el reloj representa esa parte de la hora. Calcula cuántos minutos equivale (recuerda: 1 hora = 60 minutos).[b]Digite su respuesta en la casilla[/b]. Presiona [b]VERIFICAR[/b] para comprobar. Usa el botón [b]EJERCICIO[/b] para generar una nueva actividad y seguir practicando. Recuerde que, al mover los deslizadores, se forman nuevas fracciones, con las cuales podrá dar respuesta a las preguntas.[br][br]
[b]1.1 [/b]Si un programa dura [math]\frac{3}{4}[/math] de hora, ¿cuánto tiempo es en minutos? [b]Explica tu razonamiento[/b].
[b]1.2[/b] ¿Es posible que [math]\frac{2}{3}[/math] de hora sea más de media hora?. [b]Explica tu razonamiento[/b].
[b]1.3 [/b]¿Qué es más corto: [math]\frac{1}{12}[/math] de hora o 5 minutos? [b]Explica tu razonamiento[/b].
[b]1.4[/b] ¿Qué tienen en común media hora, medio litro y medio metro? [b]Explica tu razonamiento[/b].
[b][i][color=#00ff00]SEGUNDO MOMENTO[/color][/i][/b]
Observa los minutos que muestra el reloj. Convierte los minutos a fracción de hora (recuerda: 1 hora = 60 minutos).[b]Digite su respuesta en la casilla[/b]. Presiona [b]VERIFICAR [/b]para comprobar. Usa el botón [b]EJERCICIO [/b]para generar una nueva actividad y seguir practicando. Recuerde que, al mover los deslizadores, se forman nuevas fracciones, con las cuales podrá dar respuesta a las preguntas.
[b]2.1[/b] ¿Qué significa decir que han pasado [b]15 minutos[/b]? Exprésalo como fracción de una hora y [b]explica tu razonamiento.[/b]
[b]2.2[/b] Si han pasado [b]45 minutos[/b], ¿qué fracción de hora representa? [b]Explica tu razonamiento.[br][/b]
[b]2.3[/b] ¿Es posible que [b]20 minutos[/b] representen menos de [math]\frac{1}{4}[/math] de hora? [b]Explica tu razonamiento.[/b]
[b]2.4[/b] ¿Qué es mayor: [b]30 minutos[/b] o [math]\frac{1}{3}[/math][b] de hora[/b]? [b]Explica tu razonamiento.[/b]
[b]2.5[/b] ¿Qué tienen en común [b]60 minutos[/b], [b]1 hora[/b] y la fracción [math]\frac{1}{1}[/math]? [b]Explica tu razonamiento.[/b]