[list][*]Durante el juego, tendremos que colocar un punto en las coordenadas indicadas, o bien averiguar las coordenadas del punto que nos muestren. [br][/*][*]En ocasiones aparecerán ángulos negativos en el medidor. Debemos conocer su correspondencia con los positivos.[/*][*]La primera componente es la distancia del punto al centro, y la segunda el ángulo. [b]No[/b] hay que introducir el símbolo de grado: º .[/*][*]Los [b]ángulos [/b]NO estarán marcados, pero como pista, puedes saber que [b]van de 15º en 15º[/b].[br][br][/*][*]Cada ficha correcta vale 1 punto, pero cada fallo también se penaliza con 1 punto.[/*][*]Podemos hacer tantas fichas como queramos, se conservará la mayor puntuación alcanzada.[br]Tenemos un contador de cuántas fichas hemos acertado, y cuántas hemos intentado. [br][/*][/list]¿Conseguiremos llegar al [b]máximo de 10 puntos[/b] de esta actividad?