Rasio
[i][size=85][color=#e06666]Mari awali belajar dengan doa dan shalawat[/color][/size][/i]
Pertanyaan Pemantik
[list=1][*]Jika dalam satu kelas ada 12 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan, bagaimana cara membandingkan jumlah mereka secara sederhana?[/*][*]Saat kamu membuat minuman sirup, bagaimana kamu tahu takaran air dan sirup yang pas agar rasanya seimbang?[br][br][/*][*]Apa bedanya antara 2:3 dan 3:2? Apakah urutan dalam rasio penting?[br][br][/*][*]Mengapa rasio sering digunakan dalam resep masakan, peta, dan denah?[br][br][/*][*]Jika dua orang menyelesaikan pekerjaan dalam waktu yang berbeda, bagaimana kita bisa membandingkan kecepatannya?[br][br][/*][*]Bagaimana cara menyesuaikan perbandingan jika jumlah totalnya berubah, tapi rasionya tetap?[br][/*][/list]
Siswa dapat memahami makna perbandingan
Siswa dapat menentukan perbandingan
Siswa dapat menentukan perbandingan senilai dari suatu pecahan
Siswa dapat memahami konsep perbandingan pada kasus cupcakes dan brownies
Siswa dapat memahami konsep perbandingan pada kasus resep cupcakes
Siswa dapat menentukan perbandingan banyaknya dua buah benda
Siswa dapat menentukan jenis benda yang memiliki perbandingan yang ditentukan (Pilihan dalam B. Inggris)
Siswa dapat memahami konsep perbandingan dari perpaduan dua warna cat
Materi lengkap dari Defantri.com