PENGAYAAN
Soal 1
Diketahui garis y = 3x − 2 dan 6x − 2y + 4 = 0. Tentukan hubungan kedua garis tersebut dan jelaskan.
Soal 2
Dua garis saling tegak lurus. Salah satu garis memiliki persamaan y = 1/2x + 3 dan garis kedua melalui titik (2,1). Tentukan persamaan garis kedua.
Soal 3
Seorang siswa menyatakan bahwa dua garis yang memiliki gradien berbeda pasti saling tegak lurus. Evaluasi pernyataan tersebut.
Soal 4
Diketahui persamaan 2x + y = 6. Seorang siswa menggunakan metode tabel nilai, sementara siswa lain menggunakan metode titik potong sumbu untuk menggambar grafik. Evaluasi efektifitas kedua metode tersebut.
Soal 5
Diketahui suatu garis melalui titik (0,2), (2,6), dan (4,10). Tentukan persamaan garis tersebut.