pada kegiatan hari ini, siswa diharapkan :[br]a. Siswa menemukan hubungan sudut pusat dengan sudut keliling yang menghadap busur yang sama.[br]b. Siswa menemukan hubungan sudut keliling dengan sudut pusat yang menghadap busur yang sama.[br]c. Siswa menemukan hubungan sudut yang saling berhadapan pada segi empat yang terbentuk oleh talibusur.[br]
Menurut kalian, manakah yang merupakan sudut pusat?
Menurut kalian, manakah yang merupakan sudut keliling?
setelah kalian geser ( pada titik B, C, D ) tulis perubahan sudut pusat dan sudut keliling.[br]Lengkapi data kalian pada tabel di bawah ini[br][br]Lakukan percobaan sebanyak 5 kali
Besar sudut pusat = ... sudut keliling
Besar sudut keliling = ... sudut pusat
BUATLAH KESIMPULAN DENGAN KATA-KATAMU SENDIRI
besar sudut pusat adalah dua kali sudut keliling. sedangkan besar sudut keliling adalah setengah dari sudut pusat
segi empat tali busur adalah segi empat yang keempat titik sudutnya terletak pada lingkaran.[br]perhatikan gambar segi empat tali busur dibawah ini.
Titik sudut B berhadapan dengan titik sudut ...
Titik sudut C berhadapan dengan titik sudut ...
Pada segiempat tali busur, jumlah sudut keliling yang berhadapan adalah ... derajat.
Buatlah kesimpulan terkait segiempat tali busur dengan kata-katamu sendiri.
Jumlah sudut keliling yang berhadapan pada segiempat tali busur adalah [math]180^\circ[/math]