GeoGebra PANC
[b]Uma proposta interdisciplinar como estratégia de ensino em biologia e matemática.[/b] Trata-se de uma proposta interdisciplinar que contempla aspectos a serem abordados principalmente, em duas disciplinas: Biologia e Matemática. Fazendo menção a conteúdos e objetos do conhecimento que desenvolvem competências e habilidades presentes na Base Nacional Comum Curricular vigente no Brasil. Essa pesquisa visa responder: Como é possível propor uma atividade interdisciplinar correlacionando disciplinas de diferentes áreas e seus objetos do conhecimento, da matemática e da biologia, de forma contextualizada, prática e interativa utilizando recursos tecnológicos? [b]Autoras: Jéssica Rocha Lacerda e Karole Pereira Siva[/b]
Tabla de Contenidos
- Roteiro de aula prática GeoGebra PANC: tratando a água com a semente da moringa
- Apresentação da temática, materiais, experimento e sugestões de questionamentos
- Vídeo pré-prática do experimento
- Motivação audiovisual - discussão inicial
- Relembrando fórmulas e cálculos
- Volume de cilindro e área de círculo
- Cálculos, registros e organização de dados
- Orientação para encontrar volumes de: líquido total, sujidades, água tratada
- Cálculo dos volumes: líquido total, sujidades, água tratada
- Conversão: cm³ <--> L
- Gráficos, tabelas e análise de dados
- Comparação: grupos e volumes de água tratada
- Vídeo pós-prática do experimento
- Motivação audiovisual - discussão final
- Discussões finais
- Sugestões de questionamentos
- Referências
- Imagens
- Vídeos
- Textos
Apresentação da temática, materiais, experimento e sugestões de questionamentos
Motivação audiovisual - discussão inicial
Vídeo da Embrapa - Conheça a Moringa uma árvore de múltiplos usos
Volume de cilindro e área de círculo
O cálculo do volume de um cilindro é dado pelo produto entre a medida da área da base pela medida da altura.[br][br]A fórmula é: [math]V=Ab\cdot h[/math][br][br]Onde:[br]Volume do cilindro: [math]V[/math][br]Área da base: [math]Ab[/math][br]Altura: [math]h[/math][br][br]O cálculo da área da base é dado pelo cálculo da área de um círculo.[br][br]A fórmula é: [math]Ab=\pi\cdot r^2[/math][br][br]Onde:[br]Área da base: [math]Ab[/math][br]Número pi: [math]\pi=3.14[/math][br]Raio: [math]r[/math]
Orientação para encontrar volumes de: líquido total, sujidades, água tratada
Após passados os 45 minutos do experimento.
Use a régua para medir (em centímetros) a altura do líquido com sujidades, chamaremos esse valor de [math]l[/math].[br]Coloque o cursor nesta posição medida.[br]Exemplo: [math]l=5[/math][br][br]Use a régua para medir (em centímetros) a altura do líquido total, chamaremos esse valor de [math]h[/math].[br]Coloque o cursor nesta posição medida.[br][br]Exemplo: [math]h=20[/math][br][br]Use a régua para medir (em centímetros) o raio da base do recipiente (cilindro), chamaremos esse valor de [math]r[/math].[br]Coloque o cursor nesta posição medida.[br]Exemplo: [math]r=4[/math]
Comparação: grupos e volumes de água tratada
Motivação audiovisual - discussão final
Tecnologias de tratamento d'água - Jornal Nacional
Sugestões de questionamentos
- quais dificuldades tiveram no processo?[br]- para qual material utilizado nas sujidades obteve melhor/pior tratamento da água? [br]Porque?
[b]Observação:[/b] as medidas utilizadas neste experimento serão aproximadas visto que as adaptações presentes no roteiro possibilitam a obtenção e análises de resultados estimados.
Imagens
https://www.agraer.ms.gov.br/moringa-pode-purificar-a-agua-e-ainda-combater-a-desnutricao-pelo-mundo/[br][br]https://www.facebook.com/aguasualinda/posts/1248105385358547/[br][br]https://matematicabasica.net/wp-content/uploads/2019/02/volume-do-cilindro-1.png