Die verschiedenen Darstellungsformen

[size=150][b]Die Funktionsgleichung für Aufgabe 9 - 12:[br][/b][/size][br][size=100]Wir betrachten die Funktionsgleichung [math]f\left(x\right)=0.7\cdot x^2[/math] im Wertebereich [math]-3\le x\le3[/math].[br][/size][br][u]Hinweis:[/u] Achtet darauf, ein Punkt anstelle eines Kommas bei Dezimalzahlen zu verwenden.
[b]Erinnerung: [/b]Falls du Schwierigkeiten mit der Wertetabelle haben solltest, kannst du jederzeit in den Kapiteln zurückspringen und dir das Video erneut anschauen.[br][br][u]Ansonsten fahre fort mit Aufgabe 10.[/u]
Betrachtet das vorliegende Koordinatensystem und bearbeitet dann die darauffolgenden Aufgaben.
[b]Hinweis: [/b]Der Hilfe-Graph kann auch beim Verständnis unterstützen. [br]Ich denke, du kannst es auch ohne!
Ordne der Tabelle bzw. der Funktionsgleichung den dazugehörigen Funktionsgraph zu.[br][br]Erinnerung: Wir betrachten nach wie vor die Funktionsgleichung [math]f\left(x\right)=0.7\cdot x^2[/math].
Beschreibe, wie du bei Aufgabe 11 vorgegangen bist.
[br][size=150]Du siehst im folgenden Applet [b]eine Wertetabelle[/b] und [b]vier Funktionsgraphen[/b].[/size]
Betrachte die Wertetabelle und das Koordinatensystem. Bearbeite die darauffolgenden Aufgaben.
Ordne die vorliegende Wertetabelle dem dazugehörigen Funktionsgraphen zu. [br]Beschreibe, wie du vorgegangen bist.
Ist einer der vier Parabelgraphen die Normalparabel? Begründe deine Antwort.
Die abschließende Frage zu den Darstellungsformen
Welche Darstellungsformen hast du in diesem Kapitel kennengelernt? [br]Erkläre die Darstellungsformen beispielhaft.
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