Questões: Comparação de Frações Próprias no Disco
Responda as questões abaixo, utilizando os recursos do objeto acima quando necessário.
1. Qual fração é maior?
[math]\frac{1}{3}[/math]
[math]\frac{2}{4}[/math]
2. Qual fração é menor:
[math]\frac{1}{2}[/math]
[math]\frac{4}{10}[/math]
[math]\frac{5}{8}[/math]
3. Marque a alternativa que completa corretamente a lacuna da afirmação abaixo:
A fração [math]\frac{9}{16}[/math] é ___________
maior que a fração [math]\frac{4}{9}[/math], pois representa uma parte maior do todo.
menor que a fração [math]\frac{4}{9}[/math], pois representa uma parte menor do todo.
equivalente à fração [math]\frac{4}{9}[/math], pois representa uma mesma porção do todo.
4. Marque a alternativa que completa corretamente a lacuna da afirmação abaixo:
A fração [math]\frac{8}{20}[/math] é ________
maior que a fração [math]\frac{2}{5}[/math], pois representa uma parte maior do todo.
equivalente à fração [math]\frac{2}{5}[/math], pois representa uma porção equivalente do todo.
menor que a fração [math]\frac{2}{5}[/math], pois representa uma parte menor do todo.
5. Escreva 4 frações equivalentes (você pode utilizar o objeto acima para encontrar frações que representem uma mesma porção do todo).
6. Descreva, com suas palavras, como comparar duas frações próprias utilizando o objeto acima.
7. Como essa comparação pode ser feita caso as frações sejam dadas por escrito e tenhamos apenas lápis e papel?
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