Nessa atividade espera-se que a/o estudante reconheça denominador e numerador, e que também trabalhe a ideia de frações equivalentes.

[b]Para usar o applet:[/b][br][br]Identifique a fração do todo que a parte pintada representa e digite-a no lugar indicado. [br]Clique em "Verifique" para conferir o resultado.[br]Clique em "Nova fração" para obter um novo problema.[br]