[list][*]Apa yang Anda perhatikan tentang penyebut pada hasil penjumlahan?[/*][/list]

[list][*]Apakah ada pola atau aturan yang Anda temukan saat menjumlahkan pecahan dengan penyebut yang sama atau berbeda?[/*][/list]

Tulislah simpulan Anda tentang penjumlahan pecahan berdasarkan pengamatan dan percobaan yang telah Anda lakukan.[br][list][*]Apa yang Anda pelajari tentang operasi penjumlahan pecahan?[/*][*]Apa yang menjadi tantangan atau kesulitan yang Anda alami dalam menjumlahkan pecahan?[/*][/list]

1.[br]2.

3. jumlahkan pecahan [math]\frac{2}{3}[/math] dengan [math]\frac{1}{6}[/math]​. Tuliskan hasilnya dalam bentuk pecahan sederhana

4. Diberikan dua pecahan ​ [math]\frac{3}{5}[/math]dan [math]\frac{1}{5}[/math]​. Jumlahkan kedua pecahan tersebut. Apa hasilnya?[br]

5. Jumlahkan 3/4 + 1/4​. Hasilnya adalah

6. 2/5​ ditambah 1/5​ sama dengan:

7. [math]\frac{1}{7}+\frac{2}{3}=[/math]

8. Seorang petani memiliki [math]\frac{2}{4}[/math]​ hektar lahan untuk menanam padi dan [math]\frac{1}{2}[/math] hektar untuk menanam jagung. Berapa total lahan yang dimiliki petani tersebut?[br]

9. Ani akan membuat kue menggunakan [math]\frac{1}{2}kg[/math] tepung terigu. manakah dibawah ini yang pas dengan tepung yang ani butuhkan[br] 1. ani membeli 1/3 kemudain membeli lagi 2/6[br] 2. ani membeli 1/4 kemudian membeli lagi 1/3[br] 3. ani membeli 3/4 karena sudah mempunyai 2/3[br]

10. Seseorang memiliki 2/3​ liter susu dan 2/15 liter jus. Berapa total cairan yang dimilikinya?