direktes und indirektes Verhältnis
Hier geht es um die Diagnose bzw. um die Förderung zum Thema direkte und indirekte Zuordnungen
Table of Contents
- didaktischer Kommentar
- didaktischer Kommentar
- Diagnoseaufgaben
- Fördermaterialien
- Direktes und Indirektes Verhältnis
- Indirektes Verhältnis
- Zuordnungen erforschen 1
didaktischer Kommentar
Thema: direkte und indirekte Zuordnungen[br]Autor: Kerstin Stöger[br]Fach: Mathematik[br]Zielgruppe: 6. Schulstufe[br][br]Die Schwierigkeiten bei indirekten und indirekten Verhältnissen herausfinden.[br][br]Ziele:[br]- [b]Unterscheiden, was ist ein indirektes und was ein direktes Verhältnis[/b][br]- anschreiben in einer Tabelle[br]- richtiger Rechengang[br][br]Vorwissen:[br]- die S/S kennen den Unterschied zwischen indirektem & direktem Verhältnis[br]- die S/S wissen, wie man die einzelnen Schritte in einer Tabelle anschreibt und schlussendlich berechnet.
Direktes und Indirektes Verhältnis
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Wähle das gewünschte Verhältnis und betätige den Schieberegler! Schalte den Graph ein und wiederhole - beobachte genau! Welche Form hat der Graph beim Direkten Verhältnis? Welche Form hat der Graph beim Indirekten Verhältnis? |
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