[size=150][justify]A continuación puedes leer y descargar de manera gratuita, los artículos de las Memorias del [size=150][b]I Workshop GeoGebra en la Educación[/b][/size] correspondiente al [b]Bloque temático 3: Práctica educativa con GeoGebra[/b].[/justify][/size]

[table] [br][tr][br] [td]Título[/td][br] [td]Diseño de Recursos Educativos Abiertos con GeoGebra para el estudio de la Generalización de Patrones[/td][/tr][tr][td]Autor@s[/td][br] [td][b]Ma. Brisa Vazquez-Macuitl[img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img], Francisco Javier Anaya-Puebla[img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img] y Sergio Rubio-Pizzorno[img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img][img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/120/twitter/214/flag-for-chile_1f1e8-1f1f1.png[/img][br][/b][/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]DOI[/td][br] [td][url=https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.641]10.5753/cbie.wcbie.2019.641[/url][/td][br][/tr][br][tr][br] [td]¿Cómo citar?[/td][br] [td]Vázquez-Macuitl , Ma. Brisa; Anaya Puebla , Francisco J. y Rubio-Pizzorno, Sergio (2019). Diseño de Recursos Educativos Abiertos con GeoGebra para el estudio de la Generalización de Patrones. [i]Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 8[/i], (pp. 641-649). Brasilia, Brasil: Sociedade Brasileira de Computação (SBC). ISSN: 2316-8889. DOI: [url=https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.641]10.5753/cbie.wcbie.2019.641[/url][/td][br][/tr][br][/table]

[table] [br][tr][br] [td]Título[/td][br] [td]Una actividad de aprendizaje específica de construcciones del triángulo con el uso del Software GeoGebra[/td][/tr][tr][td]Autor@s[/td][br] [td][b]Norma Gutiérrez[img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img], Angélica Villegas[img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img], Claudia Pavano[img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img] y Claudia Flores[img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img][br][/b][/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]DOI[/td][br] [td][url=https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.657]10.5753/cbie.wcbie.2019.657[/url][/td][br][/tr][br][tr][br] [td]¿Cómo citar?[/td][br] [td]Gutiérrez, Norma; Villegas, Angélica; Pavano, Claudia y Flores, Claudia (2019). Una actividad de aprendizaje específica de construcciones del triángulo con el uso del Software GeoGebra. [i]Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 8[/i], (pp. 657-665). Brasilia, Brasil: Sociedade Brasileira de Computação (SBC). ISSN: 2316-8889. DOI: [url=https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.657]10.5753/cbie.wcbie.2019.657[/url][/td][br][/tr][br][/table]

[table] [br][tr][br] [td]Título[/td][br] [td]Paisajes Construidos con Ayuda de Geometría Analítica y con GeoGebra[/td][/tr][tr][td]Autor@s[/td][br] [td][b][/b][b]Alberto Guadarrama[img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img], Fernando Becerril Morales[img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img] y Joel Diaz Silva[img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img][br][/b][/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]DOI[/td][br] [td][url=https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.633]10.5753/cbie.wcbie.2019.633[/url][/td][br][/tr][br][tr][br] [td]¿Cómo citar?[/td][br] [td]Guadarrama, Alberto; Becerril Morales, Fernando y Diaz Silva, Joel (2019). Paisajes Construidos con Ayuda de Geometría Analítica y con GeoGebra. [i]Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 8[/i], (pp. 633-640). Brasilia, Brasil: Sociedade Brasileira de Computação (SBC). ISSN: 2316-8889. DOI: [url=https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.633]10.5753/cbie.wcbie.2019.633[/url][/td][br][/tr][br][/table]

[table] [br][tr][br] [td]Título[/td][br] [td]Recurso Educativo Abierto elaborado con GeoGebra para la enseñanza-aprendizaje del principio de Arquímedes[/td][/tr][tr][td]Autor@s[/td][br] [td][b][/b][b]Roberto Téllez Vargas[img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img] y Sergio Rubio-Pizzorno[img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img][img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/120/twitter/214/flag-for-chile_1f1e8-1f1f1.png[/img][br][/b][/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]DOI[/td][br] [td][url=https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.667]10.5753/cbie.wcbie.2019.667[/url][/td][br][/tr][br][tr][br] [td]¿Cómo citar?[/td][br] [td]Téllez Vargas, Roberto y Rubio-Pizzorno, Sergio (2019). Recurso Educativo Abierto elaborado con GeoGebra para la enseñanza-aprendizaje del principio de Arquímedes. [i]Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 8[/i], (pp. 667-675). Brasilia, Brasil: Sociedade Brasileira de Computação (SBC). ISSN: 2316-8889. DOI: [url=https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.667]10.5753/cbie.wcbie.2019.667[/url][/td][br][/tr][br][/table]

[table] [br][tr][br] [td]Título[/td][br] [td]Día de GeoGebra desde una Perspectiva Interdisciplinaria en la Educación[/td][/tr][tr][td]Autor@s[/td][br] [td][b]Clara Moncada Andino[img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img][br][/b][/td][br][/tr][br] [tr][br] [td]DOI[/td][br] [td][url=https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.606]10.5753/cbie.wcbie.2019.606[/url][/td][br][/tr][br][tr][br] [td]¿Cómo citar?[/td][br] [td]Moncada Andino, Clara (2019). Día de GeoGebra desde una Perspectiva Interdisciplinaria en la Educación. [i]Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 8[/i], (pp. 606-613). Brasilia, Brasil: Sociedade Brasileira de Computação (SBC). ISSN: 2316-8889. DOI: [url=https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.606]10.5753/cbie.wcbie.2019.606[/url][/td][br][/tr][br][/table]