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Diagnose-, Test- und Fördermaterialien
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1. Didaktischer Kommentar
- Didaktischer Kommentar, Wiederholung Kreis
- Fehleranalyse
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2. Diagnosetest
- Arbeitsblatt Kreis
- Arbeitsblatt Kreis_ausgefüllt
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3. Fördermaterialien
- Der Kreis
- Kreis und Kreisteile
- Veranschaulichung Pi, Umfang, Flächeninhalt
- Kreis - Umfang
- Flächeninhalt des Kreises
- Kreisteile
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Diagnose-, Test- und Fördermaterialien
Sebastian Lagler, Jun 4, 2017
Umfangberechnung des Kreises
Table of Contents
- Didaktischer Kommentar
- Didaktischer Kommentar, Wiederholung Kreis
- Fehleranalyse
- Diagnosetest
- Arbeitsblatt Kreis
- Arbeitsblatt Kreis_ausgefüllt
- Fördermaterialien
- Der Kreis
- Kreis und Kreisteile
- Veranschaulichung Pi, Umfang, Flächeninhalt
- Kreis - Umfang
- Flächeninhalt des Kreises
- Kreisteile
Didaktischer Kommentar, Wiederholung Kreis
Thema: Kreis
Autor: Sebastian Lagler
Gruppe: MA
Schule: PTS Linz – Stadt 1
Fach: Mathematik
Zielgruppe: Polytechnische Schule
Vorkenntnisse: Den Schülerinnen und Schülern ist der
Kreis schon seit der NMS bekannt. (Kreisteile, Lagebeziehungen/5. Schulstufe;
Berechnungen am Kreis/8. Schulstufe) In der polytechnischen Schule wird das
Basiswissen über den Kreis nochmals wiederholt und gefestigt.
Lernziele:
·
Ich kenne die Begriffe Mittelpunkt, Radius,
Durchmesser, Kreislinie, Kreisfläche und kann sie zuordnen.
·
Ich kann Kreis, Kreissektor, Kreissegment und
Kreisring erkennen und zeichnen.
·
Ich kann Umfang und Flächeninhalt eines Kreises
berechnen.
·
Ich kann aus gegebenem Kreisumfang oder
Kreisflächeninhalt den Radius bzw. Durchmesser eines Kreises berechnen.
Arbeitsblatt Kreis
Arbeitsblatt Kreis
Der Kreis
Der Kreis
Pöchtrager
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