[b]1. Contextualización[/b]
Esta actividad de Geogebra se encuentra dirigida a los alumnos de un curso de 6º de Educación Primaria. Según el currículo de la asignatura de matemáticas (DOE), en este ejercicio desarrollamos de manera directa el siguiente contenido:
- Bloque 4 (Geometría): poliedros, elementos básicos (vértices, caras y aristas) y tipos de poliedros.
[b]2. Justificación [/b]
La representación gráfica de los cuerpos geométricos en general, presenta la dificultad de que, teniendo tres dimensiones, solamente pueden representarse en el plano dos dimensiones; por lo cual se recurre a una técnica de dibujo, la perspectiva, que permite dar la sensación tridimensional.
[b]3. ¿Qué son los poliedros? [/b]
Los [b]poliedros[/b] son sólidos geométricos que se caracterizan por poseer número de caras planas y encierran un volumen finito. Aquí destacan dos tipos:
- [color=#444]Poliedros regulares[/color]: aquellos que sus caras son poliedros regulares y son todos iguales. Todos los ángulos poliedros también son iguales. Este tipo de poliedro es el que vamos a desarrollar en nuestra actividad de Geogebra.
- [color=#444]Poliedros irregulares[/color]: cuyas caras son polígonos no todos iguales., por ejemplo: prisma, pirámide…
[color=#c51414]Nota[/color]: los alumnos deben responder a las una serie de preguntas a la hora de realizar los ejercicios.
