La propuesta es trabajar a partir de la forma rectangular proporcional al terreno de juego y sobre ella hacer las marcas correspondientes (línea media, punto central, círculo central, línea de meta, área chica, área grande, punto penal, ...). En esta hoja dinámica, los alumnos pueden completar la construcción con las herramientas disponibles (punto, punto medio, segmento, circunferencia, arco de circunferencia, refleja objeto en Recta,...). También pueden tomar medidas.