Kopie von Größe eines Spiegels

Wie groß muss ein Spiegel sein, damit man sich ganz darin sehen kann? Visualisierung dieser Problemstellung mit einem Mädchen vor dem Spiegel und mehreren Kontrollkästchen zum Anzeigen von Hilfslinien. Die Antwort kann mit Hilfe von ähnlichen Dreiecken (Strahlensatz) gefunden werden. Konstruktion von Heinz-Otto Peitgen.

 

Stefanie Walz

 
Materialtyp
Aktivität
Tags
Zielgruppe (Alter)
11 – 14
Sprache
German / Deutsch
 
 
 
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