Students will use their knowledge of transformations (rotations, translations) and trig ratios to design a rolling bridge given several criteria.
This bridge problem was modeled after the 'Rolling Bridge' in London, UK designed by Heatherwick Studio.
http://www.heatherwick.com/rolling-bridge/
- Materialtyp
-
Aktivität
- Tags
-
- Zielgruppe (Alter)
- 15 – 18
- Sprache
- English (United States)
Alle Änderungen wurden gespeichert
Fehler
Das hat leider zu lange gedauert. Wir versuchen, noch einmal zu speichern...
Leider reagiert der Server zur Zeit nicht. Warte bitte ein paar Minuten und versuche dann noch einmal zu speichern.