این فعالیت از دو بعد تشکیل شده است. اول اینکه دانشآموز برای ساختن ثانیهشمار معکوس باید عملا با مفهوم رابطه خطی درگیر شود و این فرصتیست برای پیوند زدن یک سرفصل درسی به یک پدیده در دنیای واقعی. بعد دیگر این فعالیت همان ترسیم چراغ راهنماییست که یک فعالیت نسبتا ساده هندسه محسوب میشود
