Llenado de recipientes de la misma capacidad
Se presenta a los estudiantes una simulación en la que se llenan dos recipientes que tienen el mismo volumen y la misma altura. Sin embargo, su forma es diferente.
La situación propuesta es para que identifiquen el cambio en la velocidad del nivel del agua, y caractericen una función lineal y una que no es lineal.
- Zielgruppe (Alter)
- 12 – 19+
- Sprache
- Spanish (Spain) / Español (España)
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