En el ejemplo 1 se invita a los estudiantes a modificar la posición a y b en los deslizadores, teniendo en cuenta que la longitud del segmento AC es f(A) y la longitud del segmento BD es f(B).
- Tipo de recurso
-
Actividad
- Etiquetas
-
functions
- Grupo destino (edad)
- 14 – 19+
- Idioma
- Spanish (Spain) / Español (España)
Se guardaron todos los cambios
Error
Finalizó el tiempo disponible. Intenta grabar nuevamente.
El servidor no responde. Por favor, intenta guardar nuevamente en unos minutos.
