Coa cosntrución e manipulación desta figura, preténdese:
• Xeración dun cilindro dinámico por rotación dun rectángulo de dimensións variables.
• Observación e análise da figura dende diferentes puntos de vista e para diferentes valores do radio da base e da altura.
• Obtención da área da base, da lateral e da total. Cálculo do volume.
• Construción dun prisma regular recto partindo dunha base de n (de 3 a 10) lados.
• Creación e visualización dinámica do seu desenvolvemento coa posibilidade de observalo de xeito independente no plano.
• Obtención da área da base, da lateral e da total. Cálculo do volume.
• Uso de utilidades de GeoGebra: ferramentas, propiedades de obxectos, condicións de visualización, aspectos, configuración e escala das vistas gráficas, ..., para mellorar a metodoloxía da aprendizaxe dos contidos curriculares que se desexan abarcar.
• Análise da construción en multitude de casos derivados da posibilidade de variar o radio da base do cilindro e da circunferencia na que vai inscrita a base do prisma, ou a altura de cilindro e prisma.
• Aproveitamento do escenario para a elaboración doutros estudos similares ou máis complexos.
