CCSS IP Math III 5.1.3 Example 4

Use a compass and a straightedge to construct a line parallel to line [math]n[/math] through point [math]C[/math] that is not on the line.

 

Walch Education

 
Typ Materiałów
Aktywność
Znaczniki
compass  construction  perpendicular-line 
Grupa docelowa (wiek)
15 – 18
Język
English
 
 
Wersja GeoGebry
4.4
Widoki
1324
Skontaktuj się z autorem zasobu
Licencja
CC-BY-SA, GeoGebra Terms of Use
Na podstawie
Example 4
Udostępniony przez Walch Education
 
 
© 2025 International GeoGebra Institute