Partiamo da una prova Invalsi per la classe seconda per cercare di capire che cosa non funziona nel curricolo della scuola primaria. Questa prova che dovrebbe risultare molto semplice nasconde molti concetti geometrici che non si possono dare per scontati: segmenti di data lunghezza, classi di equivalenza di segmenti, rettangolo e sue caratteristiche(in particolare l'uguaglianza dei lati opposti), struttura di una forma, l'idea di bastoncino come "modello" di un segmento e quindi la capacità di astrarre dal reale un ente geometrico....
