Con las piezas del tangram, los alumnos/as, comprobarán si los dos hexágonos de la actividad, son o nó, equivalentes, así como podrán calcular, ( caso que estén en 1º Ciclo de la E.S.O.), perímetro y área de dichos hexágonos, por supuesto, dando el Profesor/a, las medidas de las piezas del tangram.