Materiál slouží pro zábavné objevování vlastností osové souměrnosti a jejího skládání. Student má za cíl pomocí dvou os zobrazit trojúhelník na místo náhodného (shodného) cílového trojúhelníku.
Hra má nastavenou rozumnou toleranci správného výsledku a umožňuje kdykoliv studentovi vytvořit nový materiál. Úloha je to těžká a studentům trvá dlouhou dobu, než příklad vyřeší, ale živým sledováním efektu osové symetrie na trojúhelník a hledáním optimálního způsobu řešení dochází u studentů k hlubšímu pochopení této problematiky a materiál jim pomáhá budovat představivost.
