Fence task

Asks students to generalize how long a fence is depending on number of sections.

 

Michelle Cetner —

 
Typ Materiałów
Aktywność
Znaczniki
function  linear  modeling  sequence 
Grupa docelowa (wiek)
11 – 14
Język
English (United States)
 
 
Wersja GeoGebry
4.2
Widoki
1407
Skontaktuj się z autorem zasobu
 
 
© 2026 International GeoGebra Institute