Exponential Growth vs. Decay: Quick Warm Up

Exponential Growth vs. Decay: Quick Warm Up
Aktivität ansehen Aktivität ansehen

 

Tim Brzezinski —

 
Materialtyp
Aktivität
Tags
ccss  ccss.hsf.le.a.1  ccss.hsf.le.a.1.a  ccss.hsf.le.a.1.c  class  collection  common  common-core  core  decay  exponent exponential exponential-decay exponential-decay-model exponential-function exponential-functions exponential-growth exponential-growth-model functions growth lesson model models per percentage percentages time unit Mehr anzeigen...
Zielgruppe (Alter)
15 – 19+
Sprache
English
 
 
Ansichten
2429
Kontaktiere Autor des Materials
Lizenz
CC-BY-SA, GeoGebra Terms of Use
Abgeleitete Materialien
ให้นักเรียนสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้น เมื่อทำการเลื่อนจุดสีชมพู และสไลด์ด้านล่าง
Geteilt von Chatchawal Chaisawang
Mehr anzeigen...
Interact with this app for a minute or two. Be sure to move the LARGE POINT and slider. Then answer the questions that follow.
Geteilt von Louise Boyle
Bir veya iki dakika bu uygulamayla anlaşmalarla geçin. BÜYÜK NOKTA ve sürgüyü hareket ettirdiğinizden emin olun. Daha sonra aşağıdaki soruları cevaplayın.
Geteilt von Buse Nur Uysal
La funzione esponenziale
Geteilt von Elena Bertola
Nella funzione qui sotto è stato aggiunto un coefficiente moltiplicato per la funzione esponenziale. Esplora il grafico muovendo il punto e lo slider.
Geteilt von Elena Bertola
Bu uygulamayı bir veya iki dakika inceleyiniz. BÜYÜK NOKTA'yı ve sürgüyü hareket ettirdiğinizden emin olun. Ardından gelen soruları yanıtlayın.
Geteilt von Zeynep
Interact with this app for a minute or two. Be sure to move the LARGE POINT and slider. Then answer the questions that follow.
Geteilt von Sandhya Sabhnani
Bu uygulamayı bir veya iki dakika inceleyiniz. BÜYÜK NOKTA'yı ve sürgüyü hareket ettirdiğinizden emin olun. Ardından gelen soruları yanıtlayın.
Geteilt von Zeynep
Interaja com este aplicativo por um ou dois minutos. Certifique-se de mover o PONTO GRANDE e o controle deslizante. Em seguida, responda às perguntas.
Geteilt von Raphael Hora
 

Bücher

 
© 2025 International GeoGebra Institute