Es un puzzle de cuatro piezas, que permte que el alumno/a vea que las cuatro partes en las que se ha dividido el triángulo, forman un cuadrado. Son figuras distintas con la misma área. Para alumnos/as de primaria, creo que es muy bueno para mejorar la orientación espacial, mediante las traslaciones y giros que va a tener que hacer.
