La tercera actividad tiene como objetivo que los alumnos conviertan al registro algebraico las propiedades gráficas encontradas en las actividades anteriores. En el transcurso de la actividad los estudiantes tienen que determinar el tipo de gráficas que una TL puede generar a partir de un cuadrado, establecer que ciertas características gráficas globales son necesarias mas no suficientes para que se trate de una TL a partir del análisis algebraico y obtener la expresión algebraica general de éstas. A diferencia de las actividades anteriores, los alumnos tienen el control de las representaciones algebraicas de las funciones que analizaron y los problemas a resolver tienen que ver con encontrar alguna función que cumpla cierta característica gráfica.
Hojas de trabajo disponibles en http://dl.dropbox.com/u/2848046/congreso2011/act3.doc
