47. ¿Cómo se puede utilizar el concepto de proporción en la creación de una coreografía de ballet?
- Tipo de recurso
-
Actividad
- Etiquetas
-
- Grupo destino (edad)
- 3 – 19+
- Idioma
- English
Se guardaron todos los cambios
Error
Finalizó el tiempo disponible. Intenta grabar nuevamente.
El servidor no responde. Por favor, intenta guardar nuevamente en unos minutos.
