Given a line L and a point P not on L, construct a line M such that P is on M and M is parallel to L
- Type de ressources
-
Activité
- Balises
-
28 problem
- Tranche d'âges
- 14 – 18
- Langue
- English (United States)
Toutes les modifications ont été sauvegardées
Erreur
Un problème de délai est survenu. Essayer à nouveau ...
Désolé, mais le serveur ne répond pas. Attendre quelques minutes, puis essayer de sauvegarder à nouveau.