El objetivo fundamental de la tarea que involucra este applet es que los alumnos detecten y sean capaces de establecer una conjetura sobre la relación existente entre las amplitudes del ángulo inscrito y la del ángulo central correspondiente así como la definición de ángulo inscrito. Se busca que los alumnos verbalicen sus conjeturas como primer paso para el establecimiento de las mismas en el aula y su posterior justificación deductiva, tras su comprobación inductiva moviendo la figura.
La tarea se complementa con un debate-discusión posterior en el aula, guiado por el docente, encaminado hacia el establecimiento preciso de la relación, construida de forma colaborativa entre todos los alumnos. Posteriormente, el profesor puede realizar la demostración deductiva del resultado.
